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聽后感
- ·[聽后感]《月光曲》聽后感10-31
《月光曲》聽后感1伴隨著貝多芬的《月光奏鳴曲》，我深深地陶醉在音樂之中。第一樂章，音調 [ 更多... ]
- ·[聽后感]黃河大合唱聽后感10-23
黃河大合唱聽后感1在近期的音樂課上,我們聽了《黃河大合唱》，觀看后使我回味無窮，深有感觸 [ 更多... ]
- ·[聽后感]真心英雄聽后感范文400字（精選5篇）10-11
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《包公審驢》聽后感09-15
xxxx年9月25日—26日，我有幸和另外3位同事在義烏實驗小學參加了由北京師范大學教育培訓中心 [ 更多... ]
- ·[聽后感]千課萬人聽后感09-14
12月8日 ，我們一行4人來到了美麗的西子湖畔——杭州建蘭中學，有幸參加了“千課萬人”第二 [ 更多... ]
- ·[經典歌詞]富士山下粵語歌詞09-12
攔路雨偏似雪花飲泣的你凍嗎這風褸我給你磨到有襟花連調了職也不怕怎么始終牽掛苦心選中今天 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《讓世界充滿愛》聽后感09-10
今天下午2：00，我和媽媽來到學校聽《讓世界充滿愛》演講會。本次演講會由鄒越老師來演講。 [ 更多... ]
- ·[聽后感]道德講堂聽后感09-08
道德講堂聽后感1這周，我們在廣場上看了《道德講堂》，看了后，我感慨萬分。主要是因為我有 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《品論語》聽后感08-28
在論語中交給我們很多處世的辦法、做人的規矩，這些道理有時候很樸素。論語不是板著面孔的一 [ 更多... ]
- ·[聽后感]“傳統文化論壇暨家庭教育”講座聽后感08-19
20xx年11月19日，我被二中邀請參加傳統文化教育學習。說心里話，剛開始我只是迫于孩子的壓力 [ 更多... ]
- ·[聽后感]高三數學講座聽后感08-14
20xx年10月16日下午14時，由王海平老師主講《基礎+思考+規范=成功》的講座在小合班舉行，年 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《管理與思考同行》教學講座聽后感08-11
9月27號，我有幸聆聽了李主任的《管理與思考同行》的講座，她列舉了很多自己和學生之間真實 [ 更多... ]
- ·[聽后感]“我身邊的青年榜樣”聽后感07-31
今天下午，鄧老師帶我們來到報告廳聆聽了“我身邊的青年榜樣”演講比賽。踏進報告廳大門，一 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《高山流水》聽后感07-28
高山流水，自古至今;悠悠揚揚，情深意長;樂聲裊裊，韻味十足。閉上雙眼靜靜的傾聽，樂聲中一 [ 更多... ]
- ·[聽后感]感恩報告會聽后感07-27
隨著人們自身素質提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《時間都去哪兒》聽后感07-27
前幾天，在新聞聯播上看到訪談專欄《時間都去哪兒》，忽然又想起春晚上王錚亮的一首《時間都 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《真心英雄》聽后感07-27
“把握生命中的每一分鐘，全力以赴追求我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒人能隨隨便 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《彼得和狼》聽后感07-09
我從小就愛聽輕音樂，就是沒有歌詞的音樂。上至馬赫、莫扎特、貝多芬等世界大家，下到電腦游 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《向青春期挑戰》聽后感07-09
‘要學會跟著環境改變自己’。”是啊我們總不可能永遠置身于同一個地方，我們還會去別的地方 [ 更多... ]
- ·[聽后感]知識講座聽后感作文07-09
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《讓真愛灑滿人間——大型公益演講》聽后感07-03
今天，烈日當空，頭頂上的一輪烈日炙烤著大地。可是為什么同學們卻一個個搬著椅子，排著隊伍 [ 更多... ]
- ·[經典歌詞]蔡依林倒帶的歌詞06-15
我受夠了等待你所謂的安排說的未來到底多久才來 總是要來不及才知道我可愛我想依賴而你卻都 [ 更多... ]
- ·[經典歌詞]踏歌詞四首·其一古詩詞鑒賞06-13
古詩原文春江月出大堤平，堤上女郎連袂行。唱盡新詞歡不見，紅霞映樹鷓鴣鳴。譯文翻譯春江月 [ 更多... ]
- ·[聽后感]《美的沉思——唐宋變革與審美異趨》聽后感06-13
非常有幸在華東師范大學聆聽了楊焄教授的講座《美的沉思——唐宋變革與審美異趨》，楊教授以 [ 更多... ]
- ·[聽后感]幼兒園專家講座聽后感06-10
初接觸學前教育，都會或多或少遇到一些比較困難的問題，那么參加一些專家講座，就能給我們一 [ 更多... ]